成果介紹

敘事主題

司法平反者的生命故事敘說
司法平反者在平反歷程的心理探究

課程設計

(1)由教師授課「司法制度簡介」課程，介紹一個判決犯罪案件成立的制度與要素，以及司反平反的過程。
(2)由教師授課「敘說文本分析、批判力思考」課程，介紹文本資料的收集、閱讀、歸納與萃取意念。
(3)與「台灣冤獄平反協會」合作，聯繫邀請司法平反者：蘇炳坤(新竹)、陳燕飛(彰化)、謝志宏(台南)、鄭性澤(苗栗)、陳龍綺(高雄)蒞校分享。
(4)讓同學分為十個小組，每一個平反者案件有判決書組及報導組，事先閱讀、摘要，提出對於平反者生命故事的回饋與解讀，並觀賞平反者當事人的紀錄片。
(5)隔週邀請平反者蒞校與學生對談，分享生命故事。
(6)學生將聽完後的回饋，以影像、繪本、故事、圖畫、勞作等等多元方式呈現，提出自己的反思與看見對自己影響的部分。
(7)課後報導：檢視與平反者對談的經驗、反思對司法與人生的價值信念。

成果

圖畫、勞作、歌曲、對話心得影片

迴響

●社會運動：與台灣冤獄平反協會合作，同學加入成為志工，投入平反者關懷行動
●其他：2021.01.15與台灣冤獄平反協會合作進行成果展，可惜當天平反者不克出席，但利用線上直播，分享成果。相關的作品日後將送達當事人，並提供平反協會日後宣傳使用。

成果報告：司法平反者心理探究成果報告