〉運算思維
〉英語語言學概論
- 課程代碼/開課名稱
- C202202984 英語語言學概論
- 開課學院/系所名稱
- 進修部-英文系
- 職員代碼/開課老師
- 028257 樂麗琪
- 開課學期
- 1072
- 修課人數
- 41
- 成果說明
- 對於多數的語文科系學生而言，運用程式語言運算進行語言分析是屬於相當陌生的跨領域學習；但學生若能經由培養運算思維邏輯能力與善用語料庫資源，必然能快速有效的分析語料，掌握語言學習策略。本計畫嘗試於「英語語言學概論」課程設計中，介紹學生認識「語料庫資源」與「PYTHON程式設計」，並企圖導引學生探索語言學學科專業的資訊跨域整合實踐應用，使學生透過運算程式分析、理解和處理自然語言，能有效掌握學科學習重點，進行語言學專題研究。 計畫執行期間，各分組學生不論在上課時或是下課期間都會踴躍發問，學生們也能利用機會練習所學，討論交流語言學期末專題研究主題，表現出主動學習精神與認真熱切態度，學習成就遠比程式教育講師及助教們預期的更好。這不但使得計畫教學進度順利執行，我們也有機會提供更多題材 _(延伸學習)，強化學生思考期末專題結合運用程式語言分析語料庫的廣度與深度。 _ 相信經過此次python入門課程，引導學生從被動認識、理解、到積極運用程式語言的「我能」、「我會」過程，成功降低人文學科學習者對程式設計的恐懼，啟發學生對於「運用程式語言於語言學專業學科」的興趣與目標，未來如有機會深入其他程式語言。
- 成果報告
- 英語語言學概論成果報告
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