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成果說明: 餐旅資訊管理課原來的課程設計是希望藉由系上所購買餐飲業與旅館業的資訊系統，讓學生學習操作與熟悉；在大四時，當成所學最後一哩路，以銜接就業。然而近年來，很多店家導入網頁點餐、Kiosk、APP 來協助購買、訂購的營運，與以往的系統有很多的不同。雖然操作與營運的概念沒有變化，但內容已經變得多元。這學期思考透過更強大的AI工具融入課程，讓學生製作可以實際使用的網頁，用來點餐、訂購、訂房、會員管理等活動。由於AI工具的融入，使得網頁的製作更為簡單，不需要自行編寫複雜的程式碼，用淺顯易懂的prompts, 便能製作出實用美觀，可以執行的網頁。如同課程設計，初期學生們透過AI工具結合自身專業，除了做資訊檢索外，亦能生成簡單的文案；在創課的教材中，AI 工具所需的 Prompts皆有示範語句放在每個單元的投影片上面。整體而言，學生從零到有、甚至到優，已經都可以完成網頁的製作，對於 AI 工具的運用生成文字、語音、音樂等，在能力上有非常多的提升。即便學生的網頁有些不夠豐富，但基本上都能夠完成製作。