〉永續發展
〉讓永續教育落地：從校園行動到真實改變
- 課程代碼/開課名稱
- 0000 讓永續教育落地：從校園行動到真實改變
- 開課學院/系所名稱
- 校外講師-校外講師
- 職員代碼/開課老師
- 0000 國立台北商業大學助理教授-張四薰
- 開課學期
- 114-1
- 修課人數
- 40
- 成果說明
- 本活動以「讓永續教育落地：從校園行動到真實改變」為主軸，回應ESG × SDGs時代對教育角色的期待，透過專題講座與實務案例分享，探討如何將永續理念融入課程設計、校園治理與日常行動。藉由引介永續教育的實踐經驗，促進師生對永續發展議題的理解與參與，強化教育與社會責任的連結，推動校園由理念走向具體行動，培養具備永續素養與行動力的學習者。 本次講座成功促進與會師生對永續教育實務應用之認識，透過講者分享校園永續推動案例與策略，深化參與者對ESG與SDGs整合於教育現場的理解。活動有效激發跨領域交流與思考，提升師生將永續理念轉化為具體行動的意識與能力，並強化校園推動永續發展之共識。整體而言，本活動有助於建立共享價值與循環思維，為後續校園永續行動與教育創新奠定良好基礎。
成果介紹
▲講座現場師生積極參與交流與提問
本次SDGs系列講座以永續教育實踐為主題，成功吸引師生參與交流，透過專題演講與案例分享，深化與會者對ESG與SDGs融入教育現場的理解。講座內容結合理論與校園實務經驗，協助參與者掌握將永續理念轉化為具體行動的方法，並促進跨領域對話與合作契機。
▲專題講座分享，深入解析企業永續策略與校園實踐
活動過程中，與會者對永續教育議題展現高度關注與互動，進一步強化校園推動永續發展的共識。整體成果不僅提升師生永續素養與行動意識，也為後續課程發展與校園永續實踐提供重要參考與動能。
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