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成果說明: 您知道什麼是開放式教育資源(Open Educational Resources, 簡稱OERs)？開放教育資源是以開放授權(Open License)方式讓世界各地的教育者及學習者都能夠免費使用重製、使用、修改與分享線上教育資源，資料類型包羅萬象，範圍涵蓋系列影片、教科書等。網址：https://copeneduc.org/oers/ 老師如何可以將這樣豐沛的教學資源運用在自己的課程中？台北醫學大學數位自學中心萬序恬主任，在線上跟大家分享她在北醫大導入開放式教育資源至課程中的經驗與案例示範，也同時分享數位自學的成果。重點： 1.首先老師心態要改變，要接受新的科技，願意改變教學方式。 2.教師導入開放教育資源於課程，老師自己要先看過課程內容，不然會被學生問。 3.可以導入一個單元，學習作業或測驗自己出，告訴學生他要學什麼，最後要教什麼成果。 4.數位自學不容易，行政配套: 課程建立、課程實施、品保；賦能培力:教學能力、學生參與；與基礎建設：平台工具。開放教育資源這些知識容易取得，也降低學生購買教科書的壓力，達到永續、資源共享與教育共好的目標。整體活動滿意度：98%