課程代碼/開課名稱
D390102222 統計學
開課學院/系所名稱
社會科學院-心理學系
職員代碼/開課老師
006389 袁之琦
開課學期
111-2
成果說明
由於統計學的內容多達16個章節,且章節之間環環相扣,還有其對應之統計軟體的操作,第一次接觸的學生要充分吸收這些知識困難度頗高,往往會遭遇到挫折而影響到後續的學習。 因此我這學期的助教工作主要有: (一)在課堂中回答學生問題:協助解決學生當下統計概念理解及軟體操作上的困難。 (二)安排實體課後輔導:學生可能在課後回家複習時仍然有不懂的地方,課輔可協助概念上的釐清。 (三)成立統計討論群組:一方面讓無法來參加實體課輔的學生可以即時的用LINE提問,另一方面鼓勵學生們可以在群組內互相討論。我認為如果能教會別人代表自身對概念是有充分的理解,而同學之間的互相教學對於程度好的學生也是一個複習的機會。 (四)期中考前重點整理:統計各章節之間環環相扣,協助將概念架構化可以讓學生更好的複習以充分掌握相關知識。 上述工作安排目的希望讓學生們不要害怕統計,能在學習過程中獲得成就感進而喜歡統計。
成果報告
統計學成果報告

成果介紹

成果報告:統計學成果報告

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