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成果說明: 一開始先詢問種籽們在服務過程中有沒有遇到什麼困難，並回想當下是怎麼處理，再透過大家的討論想出有什麼更好的解決方法。「小朋友有些問題我沒辦法解決，這些情緒只能自己吸收」這是種籽分享自己遇到的困難，隨後也透過討論提供一些心情調適的辦法和當下回應的方式。再來詢問種籽們服務過程學到最重要的事情是什麼，希望種籽能回想服務中最印象深刻的事物。「耐心」、「學會等待」，這是最多種籽給出的答案，種籽分享有些小朋友在學習上跟同齡的同學有差距，同樣的問題需要重複教好幾遍，在這之中種籽也學會可以用很多不同的方式去表達，讓小朋友可以了解自己的意思。最後希望種籽可以回過頭檢視自己當初服務的目的，並回想服務中有沒有什麼意料之外的收穫。「原本以為只是教功課，卻有被信任的感覺」這是種籽們給的回饋，小朋友都會很在意每位去服務的種籽，常常會問種籽們下個禮拜會不會來，也會一直想跟種籽分享自己的事情。小朋友其實都非常喜歡每位種籽，也很珍惜和每位種籽相處的時間，種籽們也都很在意和小朋友的相處以及每個小朋友給的回饋，希望可以透過每次的反思讓自己更加成長，也讓下一次的服務更好，帶給小朋友有品質的陪伴。