活動名稱
繪本創作實務教學-繪本創作精神與內涵
活動目的
1.透過講座,了解繪本創作的流程與技巧。 2.透過講座,了解市面上的繪本如何呈現家人關係。
活動學期
110-2
活動詳細時間
2022-04-13
承辦單位
服務學習專題-潘榮吉老師/服務學習中心
活動地點
Google Meet
鍊結類型
校內
活動主要對象
學生
活動參與人數
52
成果說明
活動特色: 1.透過講師於業界多年的經驗,帶同學閱讀許多著名作者的經典作品,了解到家人關係可以透過不同的元素來呈現。 2.透過講師多年帶領學生進行繪本創作的經驗,讓同學更清楚創作的流程,以及所必備的元素。 3.透過學長姐優秀的繪本故事激發同學們的點子。 4.藉由實作讓同學發揮想像力跟創造力,學習用創意的方式述說自己的特質以及對家的想像。 活動成果: 因應疫情的關係本次課程透過Google Meet進行授課,整體而言同學享受在講座內容與實做體驗「關於我」、「拼貼一個家」的過程,當講師在分享經典繪本以及過往優秀的繪本時,同學們都專注聆聽,並且雖然遠距授課但是創意不受空間與距離的限制,同學們都很認真地在家裡進行實作,有許多具創意且優秀的作品讓老師們眼睛為之一亮。
成果報告
繪本創作實務教學-繪本創作精神與內涵成果報告

成果介紹

經典繪本介紹

經典繪本介紹

學長姐繪本介紹

學長姐繪本介紹

繪本製作步驟

繪本製作步驟

繪本照片蒐集實例

繪本照片蒐集實例

學生實作「關於我」

學生實作「關於我」

學生實作「拼貼一個家」

學生實作「拼貼一個家」

成果報告:繪本創作實務教學-繪本創作精神與內涵成果報告

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