〉社會責任
〉數位媒體節目的特色與製作-情感教育札根新莊地區之推動
- 活動名稱
- 數位媒體節目的特色與製作-情感教育札根新莊地區之推動
- 活動目的
- 1.認識傳統媒體與數位媒體的差別。 2.認識數位媒體節目的特色與製作技巧。
- 活動學期
- 110-2
- 活動詳細時間
- 2022-04-12
- 承辦單位
- 婚姻教育：情感教育札根新莊地區之推動-潘榮吉老師/服務學習中心
- 活動地點
- Google Meets線上會議
- 鍊結類型
- 校內
- 活動主要對象
- 學生
- 活動參與人數
- 69
- 成果說明
- 活動特色： 1.透過講師在電視台的經驗分享傳統媒體的演變，從電視、廣播、報紙、雜誌轉變到數位媒體。 2.透過影片分享數位媒體製作技術的演變，讓同學了解當人們使用社群平台做行為或價值觀推廣的活動便是媒體人，並且媒體人的概念是他所賣的核心。 3.讓同學了解本系所培養的內在能力「幼兒教育」以及「家庭教育」是其他傳播專業無法取代的，因此可以將所學的專業透過庶民語言轉換成文章或腳本並製作成影片，讓閱聽人可以快速地吸收與了解。 活動成果： 整體而言同學享受在講座內容，透過講座清楚的了解傳統媒體演變至數位媒體的過程，也透過講師豐富的影片實例以及實戰經驗，了解到使用數位媒體製作影片並不困難，當同學們願意踏出第一步就有很多機會等著同學去探索與發揮，也期許同學們可以將在兒家系所學的專業能力與個人做平衡，將兒家系的專業訊息有效的傳到閱聽人的心中。
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