課程代碼/開課名稱
未來菁英培育 醫療、健康與生活
開課學院/系所名稱
醫學院-職能治療學系
職員代碼/開課老師
062161 施以諾 , 062952 林慧麗 , 065162 鄭其嘉 , 128135 陳金彌 , 062961 劉同雪 , 137304 吳佳純 , 095457 趙家佳 , 149251 周佩瑾 , 068163 王文奇 , 094528 徐育愷
開課學期
110-2
修課人數
53
成果說明
護理學相關課程的授課主題與內容如下所述,首先,透過護病的溫馨故事 與美學的生活化實例展現「護理之美」,包括自我美、人性美及專業美,來引 發學生對於護理的興趣。其次,於「護理與健康」的課程中,說明健康與疾 病是人類與環境互動過程的光譜,健康與疾病只有相對性,而且兩者都是護 理的範疇。課堂中,請學生以文字或圖畫呈現他們印象中的護理人員,這是 讓學生比較過去經驗與新知的異同點。最後,在「護理的力量」課程中,以 兒童椅、辦公椅、輪椅的照片,讓學生思考並分享坐在這些椅子上的人可能 有哪些健康問題?又可能需要哪些照護?協助學生整合過去的經驗並對於各 生命階段的人類健康有更深層的反思。 第一階段為初步檢測了解呼吸治療的程度,以”呼吸知多少”的方向,進行 小組討論、資料搜尋及上台報告方式進行,第二階段主題再揭曉答案,並使 用 Power point 的方式呈現,說明何謂呼吸治療,分成呼吸治療歷史,現況, 工作內容,及未來發展,第三階段使用 kahoot 線上活動,來檢測同學對於課 程內容了解程度。由上述活動來達到~瞭解醫療機構照護體系、呼吸治療專業 發展、認識呼吸治療之職業範疇與臨床角色、及能了解醫療

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