課程代碼/開課名稱
D242112632 基礎日語
開課學院/系所名稱
外語學院-日本語文學系
職員代碼/開課老師
035095 林文瑛
開課學期
10502
成果說明
卓越TA:日本語文學系研究所 巫佩欣 對學生之影響 來接受午間輔導的學生大多跟不太土課堂進度,或是平時考成績不是很好,所以我一開始是先複習課本進度。學生一開始因為和我不熟,反應不是很熱烈,我常看到他們毫無反應(可能是因為聽不懂所以不知如何反應),又或是一臉疑惑,有時候甚至還會從老師那得知他們覺得我教太快了。在這樣的情況下,我實在有點擔心他們能不能正確咬收我教的內容。在慢慢摸索出適合的相處方式後,氣氛輕鬆了許多,課程也比較容易進行下去。在影響層面上,學生大多已會開始問問題,也開始比較有反應﹔有些人的平時考成績也有明顯的進步,這是令我最開心的地方。我希望在這一年籍由複習課本內容、偶而說說日本現況等,讓學生不是只為了考試、成績等而學習日文,而是能打從心底對日文或日本產生興趣。另外,若我能讓他們在一年內要教完四本的趕課壓力下,還可以成受到有人願意在課堂外幫他們補強、拉他們一把,進而願 意在同學或學弟妹有困難時幫忙,那我這個教學助理就能功成身退了。
成果報告
基礎日語成果報告

成果介紹

期中考後幫忙改考卷,還要幫忙線上改作業評分,份量真不少

期末考前一週幫學生課輔,剛好撞上系學會開會交接,人數有點少,但還是盡力指導

利用黑板解說文法,希望能好好傳達三個句型的語感差異

個別指導,能理解剛剛教的嗎?

在監考完後回答學生的問題,師生一起找答案

成果報告:基礎日語成果報告

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