敘事主題
人生好食在─飲食文化(學)與現代生活
課程設計
1.總體課程採文本原典講述及實作,二區間交叉進行。
2.講述原典文本處:以文白、古今併讀方式進行;兼及文字文本及影像文本;古典詩文及現代文類;每單元需完成「學習單」及反思筆記;現代詩單元,亦包含學生之獨立創作。
3.實作處:採取案例分享及「議題式」小組討論,採「世界咖啡館」模式進行。除提供工作坊補強訓練,俾便提升實踐產出外,亦可透過小組內部及小組間的討論、對話,促進群我、人己之溝通理解,提升語文表達能力及素養。
成果
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