〉運算思維
〉統計學
- 課程代碼/開課名稱
- D390102222 統計學
- 開課學院/系所名稱
- 社會科學院-心理學系
- 職員代碼/開課老師
- 078148 高玉靜
- 開課學期
- 10601
- 修課人數
- 71
- 成果說明
- 第一次嘗試在大一統計學課程中融入程式設計，對於沒有程式撰寫經驗的同學來說，我們所安排的兩次工作坊，課程內容仍然稍嫌困難了一點。但也藉此機會讓同學在程式的學習規劃上有了初步概念與方向。因為學校電腦會自動還原，因此，會出現兩週的課程，花了不少時間在複習安裝 python 的開發環境上，建議學校將來可以把這些程式設計用的電腦環境建置好，同學可以直接進入後續的程式語法練習與撰寫上。另此次課程特別邀請講師介紹 python 在資料處理上的應用，以結合統計學課程，但因為精熟 python 語言需要一些時間，距離同學可以結合統計學課堂所學並實際操作還有一段距離，並不容易上手，況且python 的應用範圍不僅限於資料處理與統計，未來可能要思考如何跟課程有更好的融合。大體而言，對於推廣程式語言還是達成了某種成效，同學至少懂得這個語言可以做些什麼。
- 成果報告
- 統計學成果報告
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