〉敘事能力
〉唐宋文研讀
- 課程代碼/開課名稱
- D010119315C 唐宋文研讀
- 開課學院/系所名稱
- 文學院-中國文學系
- 職員代碼/開課老師
- 155388 黃澤鈞
- 開課學期
- 113-1
- 修課人數
- 53
- 成果說明
- 本課程以「永續發展」和「數位敘事」兩個角度切入，帶領學生主動閱讀文本，產生興趣。透過演講的聆聽與提問，對於SDGs永續發展在古典文學中的利用，了解古代文本的現代意義。對於古代文人所遭遇的生命挫折，如何面對挑戰，並且能夠與自然萬物同化，符合SDGs永續發展的意義。共產出27部影片。
- 成果報告
- 唐宋文研讀成果報告
成果介紹
敘事主題
SDG 8 尊嚴就業與經濟發展
SDG 10 減少不平等
SDG 11 永續城邦與社區
SDG13 氣候行動
SDG 14 保育海洋生態
SDG 15 保育陸域生態
SDG16 和平正義與有利的制度
課程設計
透過SDGs 角度分析，唐宋文人對於自然永續發展的關注。一般人認為，唐宋文是較為枯燥生硬的內容。不論是背誦默書、字詞解釋，篇章布局、結構義法，或是「文、道」關係，較難以引起學生的學習動機。
本課程以「永續發展」和「數位敘事」兩個角度切入，帶領學生主動閱讀文本，產生興趣。思考古人對於生命與環境的關懷，如何與現代社會環境與自我生命價值產生呼應。
學生成果
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