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〉【雙語教育】112-2 精進專業「大一、大二專業英文自主學習教案書之教學實踐」專題活動
- 活動名稱
- 【雙語教育】112-2 精進專業「大一、大二專業英文自主學習教案書之教學實踐」專題活動
- 活動目的
- 課程主要的目標在於以全人外國語文英文教師合作編撰完成之「專業英語教案書」為基礎，設計專題導向式(Project-Based Learning)與問題導向式(Problem-Based Learning)之專業英語活動，引導學生期末進行跨班專業英語學習成果發表，提升學生專業英文(ESP)到英文專業(EMI)銜接能力。
- 活動學期
- 112-2
- 活動詳細時間
- 0000-00-00
- 承辦單位
- 雙語國際推動辦公室
- 活動地點
- 本校各院「專業英文」課程教室
- 鍊結類型
- 校內
- 活動主要對象
- 學生
- 成果說明
- 以專題導向式(Project-Based Learning)與問題導向式(Problem-Based Learning)之專業英語活動，引導學生期末進行跨班專業英語學習成果發表，提升學生專業英文(ESP)到英文專業(EMI)銜接能力。 112-2本校六個學院專業英文自主學習教學活動主題： 醫學院：醫病溝通技巧—同理心訓練、醫學科技最新趨勢報告 外語學院：永續設計，外語關懷、Foreign Labor E-poster Presentation 管理學院：News Circle新聞圈小組閱讀與討論活動、English News Rreport 英語主播換我當 藝術學院：期末影音簡報 理工學院：期末影音報告、用回聲定位（Echolocation）培養英文溝通能力 織品學院：SDGs and Your Major、Fashion Talks、E-book Report (Sustainable Fashion)
成果介紹
大一、大二專業英文自主學習教案書之教學實踐
學生作品成果展示： 主題: Foreign Labor E-poster Presentation
作品內容: 蒐集並分析新五泰地區東南亞移工資料，訪談移工來台面對的困難與挑戰，提出協助他們克服文化差異的方案。
六個學院「專業英文課程活動/專題」學生問卷回饋滿意度
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