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課程代碼/開課名稱
D651202222 統計學
開課學院/系所名稱
社會科學院-經濟學系
職員代碼/開課老師
042392 陳秀淋
開課學期
1112
修課人數
62
成果說明
這堂課中有一次與學生，業師一起開會，其中問學生“程式課程是否有助於了解統計理論課程？”學生表現就是無感時，雖然我有些挫折，但想想課程可能需要改變，於是決定跟程式老師配合，我在上理論課堂上會先顯示程式的成果，看是否能引起學生學習程式的興趣，之後再由業師上程式。因為目前是理論與程式課程分開，學生可能無感，透過展現程式結果讓學生先知道結果，再來學程式。
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