課程代碼/開課名稱
D651202222 統計學
開課學院/系所名稱
社會科學院-經濟學系
職員代碼/開課老師
042392 陳秀淋
開課學期
1111
修課人數
64
成果說明
因為了解到沒有真的自己寫過程式,只是聽是學不會的,所以授課老師出了程式作業當做加分題,讓學生回家自己寫。同時這些題目是與上課的題型類似。學生唯有自己寫程式,才真的屬於自己的。 即使透過作業的設計,但還是有學生搭便車,抄同學的程式,這種現象是無法避免的。站在教育的角度我們只能盡力,最後還是要靠學生自己真的願意動手,強迫學習不會是好事。 到目前為止,學生覺得程式重要,但還是無法讓多數學生喜歡上且願意學程式。
成果報告
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