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〉學合用一的「自主學習」之教學應用與挑戰
課程代碼/開課名稱
教學成果集/ 學合用一的「自主學習」之教學應用與挑戰
開課學院/系所名稱
織品服裝學院-織品服裝學系
職員代碼/開課老師
046381 陳華珠
開課學期
1061
成果說明
105學年度下學期服飾行銷組的「西洋織品服飾與文化」,採用全開放式自主學習作為實驗組;同時另以<服飾設計組>的同質課程「西洋織品服飾」,採用半開放式自主學習做為對照組,期望能進一步探討「自主學習」對學生的實際學習成效。 結果顯示全開放式自主學習的自主程度較高、學習成果多元豐碩且能深度培養創意力、合作、解決複雜問題等核心能力。半開放式自主學習雖呈現相對被動的自主學習,但有階段規範可循比較容易聚焦,而且能培養創意力、合作的核心能力。因此對於不同專業人才技能需求或是因應階段性任務需求,自主學習的型式未來可以進一步發展成「開放型」與「結構型」的教學方案。
成果報告
學合用一的「自主學習」之教學應用與挑戰成果報告
成果報告:
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