課程代碼/開課名稱
D920332726 社區衛生與基層健康照護
開課學院/系所名稱
醫學院-公共衛生學系
職員代碼/開課老師
034416 陳凱倫
開課學期
110-2
修課人數
17
成果說明
(1)學生獲得社區健康評估的相關知識:本課程透過課堂授課及專家演講,獲得社區健康評估之相關知識。 (2)學生建立積極自主的學習態度: 學生實際深入到社區進行資料收集與分析的過程中,需要自行安排與規劃,在此部份亦有所成長。 (3)藉由實際案例,學生更瞭解社區及基層健康照護概念之應用:透過各里的實際踏查,以及與民眾之對話,社區百態即為實際案例,學生更實際看到民眾之生活狀態,增加自己與社區民眾的溝通能力,並將所學用來評估民眾之問題。 (4)社區健康評估報告7份;社區問題改善計畫7份。
成果報告
社區衛生與基層健康照護成果報告

成果介紹

合作單位

(1)新北市新莊區海山里
(2)新北市新莊區全安里
(3)新北市新莊區立言里
(4)新北市新莊區全泰里
(5)新北市板橋區香丘里
(6)台北市信義區廣居里
(7)苗栗縣竹南鎮佳興里

該社區/機構實際需求或需解決的問題

(1)新北市新莊區海山里:高血壓、高血脂、高血糖;關節退化問題;健康資訊等知識缺乏;路面不平或騎樓堆放雜物;老人人際互動;住家附近環境衛生不佳以及噪音或空氣污染
(2)新北市新莊區全安里:糖尿病防治
(3)新北市新莊區立言里:高血壓、高血脂;甜食、重口味(油、鹽攝取問題);行動不便不願意外出、多吃少動造成身體健康問題;建築物屋齡年長
(4)新北市新莊區全泰里:有健康問題的人口比例偏高;社區缺乏大型醫院只有診所,加上觀察到社區內運動的老人不多,可能原因為老舊房子不便於老人上下樓
(5)新北市板橋區香丘里:普遍慢性病;癌症;過敏性疾病;眼疾
(6)台北市信義區廣居里:老人健康照護;慢性病防治;C0VID-19防治
(7)苗栗縣竹南鎮佳興里:COVID-19防治;日常生活照護;人際互動

執行方案說明

因應高齡化趨勢,本課程之社區健康評估將以老人問題為核心,其他問題為附屬,進行詳細的評估。老人之問題大致包括:慢性病控制、肌衰症、社會互動、獨居…等問題,但各里之具體問題,本學期要求同學以:社區踏查、社區人物訪談及社區民眾問卷調查等方式,進行資料收集與分析。
(原欲實際執行改善方案,但因疫情關係,無法實際執行改善方案,因此學生僅提出建議之改善方案)

陳專森執行長為學生們簡介牡丹心社區發展協會

陳專森執行長為學生們簡介牡丹心社區發展協會

小組成員拜訪立言里里長

小組成員拜訪立言里里長

社區成果 - 新北市新莊區立言里

(1)衛教講座(均衡飲食、規律運動、視力保健)
里長提到他們特別注重衛教這一環節,針對這個問題,學生提出了三個衛教的主題,而這三個點都是環環相扣的,因為不願出門,導致運動頻率的減少,在家也更容易使用3C產品,導致視力問題的產生。
(2)適度陪伴(醫院派發志工)
經里長口述及觀察,在疫情的影響下,人人自危,在路上及公園都不見以往年長者下棋聊天的光景,大家都待在家,無形中也減少了社區居民間的連結與情感交流。
(3)定期篩檢(預防3C、規律測量、改變習慣、控制血壓;輔大醫院、輔大診所)、
廣設篩檢站,於定點設置篩檢站(如:里長辦公室、活動中心等),滿足健康照護的便利性,若有行動不方便者,可由衛生人員協助到府篩檢,使民眾培養篩檢之習慣,並紀錄追蹤,逐步養成血壓篩檢的習慣。
(4)建築物安檢
屋齡老舊,老年人口居多,希望能透過里長協助規劃建築安檢,針對磚瓦脫落、管線等等,希望能取得建築物的公共安全標章,也能使民眾居住的更有保障。

社區成果 - 新北市新莊區海山里

(1)定期健康講座、篩檢,可結合健康營造中心
請衛生所定期舉行健康講座以及健康篩檢,健康篩檢加強「健康」概念宣導,告知定期檢查的好處,且著重慢性病防治,鼓勵民眾參與,可結合健康營造中心,由義工人員協助推廣各項健康訊息。
(2)舉辦學生到社區之活動、社區居民共融小活動
請里長辦公處定期舉辦學生到社區之活動,多多增進交流並陪伴他們;或是辦社區居民共融小活動,增進彼此間相處機會。
(3)定期安排清潔隊,請環保署隨機抽查、開罰。
請里長定期安排清潔隊來整理里容,並請環保署來隨機抽查以及開罰,來減緩環境衛生不佳以及噪音或空氣污染之問題。

成果報告:社區衛生與基層健康照護成果報告

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